eTwinning Projemiz İki Ülkeden Toplam 7 Ortak İle Uygulanmaya başlanmıştır.

“Doğaya saygı teması kapsamında oluşturduğumuz Bilim ve Matematik eTwinning projemiz iki ülkeden toplam 7 ortak ile uygulanmaya başlanmıştır. Projemizde amaç öğrencilerimize bilim ve çevre duyarlılığının yanında iletişim becerilerine, analitik düşünme becerilerine ve muhakeme becerilerine katkıda bulunmak. Projemizi öğrencilerimize tanıttık ve bizimle çalışmak isteyen gönüllü öğrencilerimizi belirledik. Ülkemizdeki kültürel yapıların mimarisindeki geometrik şekillerin incelenmesi, Doğanın matematiği (Nesli Tükenmekte olan canlıların veri analizi), Doğaya saygı temalı pano hazırlanması, Yenilenebilir enerji kaynakları (Tasarruf, elektrik faturalarının incelenmesi) gibi konularda çalışmalar yapılmıştır. Endemik türler, Biyoçeşitlilik proje teması kapsamında öğrencilerimiz yaptıkları araştırmalar sonucu elde ettikleri verilerin sunumunu arkadaşları ile paylaştılar. Bu konu kapsamında okulumuzdaki proje ortaklarımızın öğrencileri ile origami farkındalık çalışması yaparak 3 boyutlu kızıl panda modeli oluşturmaya çalıştık ve sonrasında bazı öğrencilerimiz kendi istekleri doğrultusunda origami çalışması yaptılar. Matematik ve Fen Bilimlerinin ayrılmaz bir ikili olduğunu öğrencilerimize gösterdik. Web 2.0 araçlarını kullanarak teknolojiyi projemize entegre ettik. Matematiğin ve fen bilimlerinin eğlenceli yönlerini fark etmelerini amaçladık. Ortaklarımız ile ortak ürün oluşturdukları resmi oluşturduk.  Takım çalışmaları ile öğrencilerimizin kendini ifade eden işbirlikçi yönlerini geliştirmeye çalıştık. Sezar şifrelemeden bahsedip nesli tükenmekte olan hayvanlarla ilgili elde ettikleri bilgileri şifreli olarak paylaşmalarını ve diğer ortakların bu şifreleri kırmalarını sağladık. Böylece konuya dair disiplinler arası bir farkındalık kazandırmış olduk.

Bilimin-matematiğin günlük hayattaki kullanımına da değinilmiştir. Kulüp çalışmalarımız dâhilinde düzenli periyotlarla gerçekleştirilen çeşitli etkinliklerle öğrencilerimizin doğaya saygı ve geleceğimizi koruma altına alma bilinçleri geliştirilmiştir.”